Réf.
2026/EEAALMEOEDDSDPI/15735
Type d'offre
Experts
Type de contrat
Contrat de prestation de services
Date limite de candidature
13/07/2026 17:00
Durée de la mission
Court terme
Contrat
Indépendant / Entrepreneur Individuel
Durée
mai 2026 à octobre 2028– Maximum 96 jours
Elaboration et appui à la mise en œuvre du dispositif SERA du projet « IFMIP » (H/F)
Département Capital humain et Développement social - CHDS > Formation professionnelle, Insertion et Emploi
Mis en ligne le : 29/06/2026
AFRIQUE DU NORD/MOYEN-ORIENT
MAROC
Description de la mission
L’expert.e en Suivi-Évaluation-Apprentissage (SERA) sera chargé. e d’élaborer, structurer et accompagner la mise en œuvre du dispositif SERA du projet IFMIP, sur l’ensemble de son cycle de vie.
Son intervention visera à :
- Concevoir un dispositif SERA robuste, aligné sur les exigences de l’AFD et d’Expertise France ;
- Assurer la phase de collecte des données, la mise à jour des indicateurs, l’interprétation des données et la production des reportings, afin de tester et stabiliser le dispositif ;
- Assurer la réalisation de l’ensemble des phases et la production des livrables, en impliquant le chef de projet et en assurant un transfert de compétences en situation réelle au profit des représentants du DFP, notamment la DEC ;
- Structurer la fonction évaluation du projet, incluant la définition des différentes phases d’évaluation (baseline, évaluation à mi-parcours, évaluation finale) ;
- Accompagner la mise en œuvre et l’amélioration continue du dispositif.
L’expert.e ne réalisera pas directement les évaluations, mais en définira les modalités, les outils et procédera à l’élaboration, avec le chef de projet, en coordination avec la DEC, des termes de références pour la mobilisation par Expertise France d’une expertise externe pour la réalisation de l’évaluation à mi-parcours et l’évaluation finale du projet et en appuyer la sélection et la supervision.
L’expert.e interviendra dans une logique d’appui structurant et d’accompagnement.
La mise en œuvre du dispositif SERA reposera sur une approche progressive visant à assurer à la fois son opérationnalisation effective et son appropriation par les équipes du DFP, notamment la DEC.
À ce titre, l’expert. e interviendra selon une logique en quatre étapes :
- Une phase initiale durant laquelle il/elle proposera la démarche de travail sur la base d’une revue documentaire complète ;
- Une phase durant laquelle il/elle appuiera directement la collecte des données, la mise à jour des indicateurs, l’interprétation des données et la production des reportings, afin de tester et stabiliser le dispositif ;
- Une phase de co-production, associant étroitement les équipes du DFP (notamment la DEC) et le chef de projet, permettant un transfert de compétences en situation réelle ;
- Une phase de transfert méthodologique et de renforcement des capacités, permettant aux équipes du DFP, notamment la DEC, de comprendre les principes, outils et modalités de mise en œuvre d’un dispositif SERA, en perspective de leur mobilisation éventuelle dans de futurs projets.
Cette approche vise à garantir la faisabilité opérationnelle du dispositif, tout en assurant sa durabilité et son appropriation institutionnelle.
Description du projet ou contexte
Le Maroc a engagé une dynamique de développement du capital humain et de modernisation de la formation professionnelle, notamment dans des secteurs stratégiques tels que l’industrie pharmaceutique.
Le projet IFMIP s’inscrit dans cette dynamique en visant l’accompagnement du développement des ressources humaines du pays pour soutenir la souveraineté sanitaire de ce dernier grâce au secteur de l’industrie pharmaceutique.
Le projet de création de l’IFMIP est mis en œuvre par le Département de la Formation Professionnelle (DFP) du Ministère de l’Inclusion Économique, de la Petite Entreprise, de l’Emploi et des Compétences (MIEPEEC), en partenariat avec la Fédération Marocaine de l’Industrie et de l’Innovation Pharmaceutiques (FMIIP), dans le cadre d’une Convention de Gestion Déléguée (CGD).
Le projet est financé par le gouvernement marocain à travers une Convention de Crédit conclue avec l’Agence Française de Développement (AFD), pour un montant global de 23 millions d’euros.
Le DFP, en sa qualité de Maître d’Ouvrage, est appuyé par une assistance technique portée par Expertise France (EF).
Le projet s’étend sur la période 2023–2028 et comporte un double objectif :
· La création et l’opérationnalisation de l’IFMIP ;
· Le renforcement du modèle des Instituts à Gestion Déléguée (IGD).
Concernant le cadre logique et le dispositif de suivi actuels, le projet dispose d’un cadre logique contractuel (référence AFD) et d’un cadre logique opérationnel intégré au Plan de Travail Budgétisé
(PTB).
En pratique, le pilotage repose majoritairement sur ce dernier, qui présente certaines limites méthodologiques, notamment en termes de structuration de la chaîne de résultats et de définition des indicateurs.
Dans ce contexte, la mise en place d’un dispositif SERA robuste, cohérent et opérationnel constitue un enjeu central pour le pilotage, la redevabilité et l’apprentissage du projet.
Profil souhaité
Formation et expériences :
· Diplôme universitaire en évaluation des politiques publiques, statistiques appliquées, sciences politiques ou sociales, coopération internationale, gestion de projets, ou autre domaine pertinent ;
· Expérience préalable de 5 ans minimum sur les enjeux de suivi, évaluation, capitalisation et apprentissages, notamment dans la conception et la mise en œuvre de dispositifs de SERA ;
· Expérience préalable dans les projets de coopération et d’assistance technique multilatérale et/ou dans une organisation internationale et/ou ONG ;
· Bonne connaissance du contexte institutionnel et des politiques publiques de formation professionnelle au Maroc ou dans des contextes similaires ;
- Bonne maitrise des outils et pratiques de gestion de projet (théorie du changement, cadre logique, planification, reporting, etc.) et connaissance des pratiques des bailleurs de fonds, notamment l’AFD ;
- Excellente compréhension de tous les aspects de la qualité des programmes ;
· Bonnes connaissances des méthodes et outils de suivi-évaluation et apprentissage, notamment à travers des méthodes participatives ;
· Bonne maîtrise d’Excel, et de logiciels de collecte de données (Kobo Tool Box, Survey CTO, ODK, etc.), d’analyse de données (R, SPSS, Stata, etc.) et de visualisation de données (PowerBI)
· Bonne capacité en animation de processus et planification participative ;
· Aptitude à faire adhérer l'équipe aux processus de suivi et aux usages des outils, une expérience en conception, animation et évaluation de formation pour adultes dans le domaine du suivi et évaluation sera considéré comme un atout ;
· Une expérience dans des projets liés à la formation professionnelle, au développement des compétences ou à des projets sectoriels industriels (secteur pharmaceutique ou similaire) sera considéré comme un atout ;
· Parfaite maitrise du français, comprenant une excellente capacité de rédaction et de reporting ;
· Capacité d’adaptation, sens de l’organisation et de l’anticipation ;
· Dynamique et autonome ;
· Esprit d’initiative et créativité ;
· Très bon relationnel et esprit d’équipe.
Critères de sélection des candidatures
Le processus de sélection des candidats s'opérera selon le(s) critère(s) suivant(s) :
- Compétences du candidat en lien avec la mission d’expertise
- Expériences du candidat en lien avec la mission d’expertise
- Compréhension par le candidat du rôle de la mission au sein du projet de coopération
Document(s) joint(s) : Cadre logique.xlsx - Descriptif projet IFMIP.pdf - TDR SERA valides par la DPE-DEC_12062026.docx
Expertise France est l’agence publique de conception et de mise en œuvre de projets internationaux de coopération technique. L’agence intervient autour de quatre axes prioritaires :
- gouvernance démocratique, économique et financière ;
- paix, stabilité et sécurité ;
- climat, agriculture et développement durable ;
- santé et développement humain.
Dans ces domaines, Expertise France assure des missions d’ingénierie et de mise en œuvre de projets de renforcement des capacités, mobilise de l’expertise technique et joue un rôle d’ensemblier de projets faisant intervenir de l’expertise publique et des savoir-faire privés.