Le projet vise à accompagner les investissements européens dans 11 pays sélectionnés d’Afrique sub-saharienne, parmi lesquels le Congo-Brazzaville, afin d’augmenter les effets positifs de ces investissements en termes d’emploi local et pour adapter la formation professionnelle, en lien avec les besoins du secteur privé.

Pour se faire, le programme se décline en trois axes, avec des pistes d’activités pré-identifiées et qu’il faudra préciser dans le cadre du démarrage du projet : 

• Encourager le dialogue public-privé sur les compétences tournées vers l’emploi et la formation professionnelle

La coordination entre les acteurs publics et privés de la formation professionnelle et de l’emploi est une des conditions nécessaires pour un marché du travail efficace et générateur d’emploi. Souvent, dans les pays d’intervention ciblés, cette absence de coordination - ou une coordination insuffisante – résulte dans un décalage entre les besoins des entreprises en capital humain et la formation proposée. Pour remédier à cela, le programme mènera des actions afin d’encourager/de renforcer le dialogue inter-acteurs et de permettre le développement de compétences orientées vers l’emploi. 

Des actions envisagées pour cette composante ont été identifiées : renforcement des plateformes de dialogue existantes ; évaluation sectorielle des besoins du marché du travail et identification des compétences requises ; promotion de partenariats pour l’emploi avec des acteurs économiques ; incitation des investisseurs à l’embauche locale.

• Appuyer les acteurs de la formation professionnelle pour développer leurs compétences et mieux adapter l’offre de formation professionnelle aux besoins des entreprises

Axe majeur de l’action, il vise à développer les compétences des acteurs en terme d’analyses du marché du travail par secteur, afin d’identifier les secteurs les plus porteurs d’emploi et leurs besoins spécifiques. Se basant sur les activités menées sous l’axe (1), les acteurs de l’emploi et de la formation professionnelle sont amenés à travailler ensemble afin de développer conjointement les formations les plus adaptées aux opportunités de travail. Cela passera notamment par la formation de formateurs, la formation initiale et continue ainsi que la valorisation de compétences.

Exemples d’activités identifiées pour cet axe : formation de formateurs, appui aux entreprises locales pour une meilleure formation sur le développement des ressources humaines, sensibilisation aux questions de santé et sécurité au travail et aux normes internationales en matière d’emploi, développement et adaptation de curricula de formation, … 

• Favoriser l’échange de bonnes pratiques entre les acteurs de la formation professionnelle

Capitalisant sur les activités mises en place dans les axes (1) et (2) ainsi que sur la mise en œuvre générale du projet, cet axe vise à encourager l’échange d’informations et de bonnes pratiques avec l’ensemble des partenaires du programme et au-delà. Cet échange permettra notamment aux partenaires de s’appuyer sur des exemples concrets de réussite et/ou de leçons apprises dans le cadre de futures actions. 

Des activités de type animation d’un forum de discussion thématique, partage d’information sur des modèles pilotes efficaces et des solutions innovantes, la création d’une cellule d’appui et de conseil aux PME et aux centres de formations professionnelles… sont envisagées ici.