I.                   Atterrissage PISE 1 (Janvier 2024-Décembre 2025)

Le projet PISE vise à appuyer le Ministère de l’Education nationale et de Formation Civique (MENFC) dans la mise en œuvre d’un programme d’infrastructures visant à réduire le déficit en infrastructures scolaires et à améliorer les conditions d’accueil et d’enseignement des élèves et la qualité de la vie scolaire. La composante 2 (C2) du projet vise notamment à intervenir auprès des directions centrales du MENFC afin de :

• mettre en œuvre la politique du MENFC de réduction du déficit en enseignants ;
• contribuer à la rénovation de la politique de la formation initiale et continue des enseignants, des encadreurs pédagogiques et administratifs et des cadres de l’administration centrale du MENFC ;
• renforcer la professionnalisation et la formation des personnels de direction  pour développer les capacités de pilotage pédagogique et administratif des établissements scolaires ;
• développer les outils et les approches permettant d’améliorer la qualité de la vie scolaire, en associant l’ensemble des acteurs : les élèves, les familles et les acteurs pédagogiques et éducatifs, et en mutualisant les efforts de tous les services des Ministères, collectivités en lien avec les acteurs de la société civile ;
• contribuer à la définition d’une politique d’entretien et de maintenance des établissements, en lien avec les organes de gestion des établissements et avec les collectivités territoriales.

II.                Appui à l’instruction et au lancement du PISE 2 (Janvier 2024-Décembre 2026)

L’objectif du projet est de poursuivre les activités entamées dans le cadre du PISE, avec pour finalité de réduire le déficit en infrastructures scolaires de l’éducation de base (pré primaire, primaire, secondaire) et de l’enseignement technique sur les provinces non desservies par le PISE actuel, et d’améliorer les conditions d’accueil et d’enseignement en garantissant les mêmes chances de réussite aux deux genres. L’expert.e interviendra en tant qu’assistant à maîtrise d’ouvrage dans le cadre des activités suivantes :

• Accompagnement aux études de faisabilité PISE 2
• Suivi du cycle d’instruction et du plan de financement
• Préparation et revue des documents juridiques (Convention de financement, Levée des Conditions suspensives,)
• Elaboration des documents cadres de lancement du PISE 2 (Budget Programme, PTBA, PPM, Manuel de Procédures)
• Appui aux enjeux et activités de communication pour la mise en valeur des résultats du projet.

III.             Appui à l’instruction et à la mise en œuvre du Projet d’Appui à l’Education à l’Environnement dans le Primaire au Gabon – PAEEG (Janvier 2024-Décembre 2027)

La finalité du projet est de contribuer au renforcement de l’éducation à l’environnement auprès des enseignants et des élèves du Gabon, à l’effet de favoriser la constitution d’une classe de futurs citoyens plus sensibles aux enjeux de changement climatique, de biodiversité et de développement durable. L’expert.e interviendra en tant qu’assistant à maîtrise d’ouvrage dans le cadre des activités suivantes :

• Plan de financement et cycle d’instruction
• Préparation des documents juridiques (Convention, Levée des Conditions suspensives)
• Elaboration des documents cadres de lancement du PAEEG (Budget Programme, PTBA, PPM, Manuel de Procédures)
• Appui à la mise en œuvre des activités, reporting et suivi-évaluation
• Appui aux enjeux et activités de communication pour la mise en valeur des résultats du projet.