Réf.
2026/MCAACDEFMEG/15488
Type d'offre
Experts
Type de contrat
Contrat de prestation de services
Domaines d'expertises
Formation professionnelle, Insertion, Emploi
Date limite de candidature
26/05/2026 18:00
Durée de la mission
Court terme
Contrat
Indépendant / Entrepreneur Individuel
Durée
17 H/J
Département Géographique - GEO > DP - MADAGASCAR
Mis en ligne le : 19/05/2026
AFRIQUE SUBSAHARIENNE
MADAGASCAR
A DISTANCE (PAS DE DÉPLACEMENTS À MADAGASCAR)
Objectif et description de la mission
Dans le cadre de la mise en œuvre du projet financé par l’Union européenne en faveur de l’intégration des jeunes filles et des jeunes femmes dans les dispositifs de formation professionnelle à Madagascar (CAD 2), Expertise France recherche un.e expert.e court terme pour une mission d’appui (à distance) au cadrage des études filières, métiers et genre en appui à l’équipe projet et dans la phase de structuration actuelle du projet.
Prestations attendues
Le/la prestataire sera chargé(e) de produire les termes de référence pour la conduite de plusieurs études, conformément aux orientations définies par l’équipe projet. Ces études porteront sur :
• l’économie bleue dans les régions Diana et Atsinanana ;
• la filière cacao dans les régions Diana et Analamanga ;
• les métiers verts et l’agrobusiness dans les régions Vakinankaratra et Haute Matsiatra ;
• le genre et l’inclusion dans les régions Diana et Atsinanana.
Pour chaque étude, le/la prestataire devra proposer des termes de référence selon un modèle qui sera fourni par Expertise France précisant notamment les objectifs, le périmètre, la méthodologie attendue, les résultats à produire, les activités à réaliser, les délais et les potentiels partenaires et profils ciblés.
Détails des prestations et des livrables attendus
1. Production de TDR pour lancer une étude filière sur l’économie bleue dans deux régions Diana et Atsinanana.
L’objectif de cette étude sera d’identifier les bassins d’emploi dans le secteur de l’économie bleue et de caractériser les entreprises ainsi que leurs besoins en emplois, en accordant une attention particulière aux emplois décents.
Le périmètre sectoriel de l’économie bleue sera large et pourra couvrir notamment la pêche et sa transformation, le transport de marchandises, la qualité et les normes à l’export, ainsi que les productions locales, avec une attention particulière portée aux emplois accessibles aux jeunes femmes.
L’étude devra permettre d’identifier les besoins en compétences des entreprises et les métiers les plus porteurs à cibler pour les formations professionnelles à mettre en place dans le cadre du projet. La démarche attendue devra privilégier une approche fondée sur des enquêtes et un dialogue avec les entreprises, afin d’identifier les écarts entre les besoins en compétences et l’offre de formation existante. L’étude, outre l’identification des métiers porteurs, aura aussi pour ambition de tisser un dialogue avec les entreprises, d’évaluer leur mobilisation effective ou potentielle à s’impliquer dans la formation professionnelle.
Délai de livraison : Semaine 2 - Juin 2026
2. Production de TDR pour une étude filière cacao (Diana et Analamanga) et l’identification des métiers porteurs
L’objectif de cette étude sera d’identifier les métiers porteurs de la filière cacao afin de soutenir le développement de l’activité, notamment dans la transformation et la production de chocolat, ainsi que de renforcer l’exportation du cacao malgache.
L’étude devra couvrir l’ensemble de la chaîne de valeur, notamment la production, la collecte, la fermentation, le séchage des fèves, la transformation, ainsi que les normes de qualité liées à l’export.
Elle devra également recenser les formations existantes, de courte durée comme les formations initiales, et apprécier l’opportunité, au regard des besoins du marché, de renforcer ou de créer une offre de formation adaptée, qu’il s’agisse, d’une spécialisation en transformation du cacao et en production de chocolat, d’un diplôme spécifique de type chocolatier, ou d’une spécialisation rattachée à une formation existante, telle que celle de pâtissier.
Pour le cas spécifique de Diana, District d’Ambanja, l’étude devra inclure un inventaire de l’existant et des opportunités de formation de courte durée comme des formations initiales de la chaine de production de plants, à la préparation de fèves de cacao de qualité pour l’exportation.
L’étude, outre l’identification des métiers porteurs, aura aussi pour ambition de tisser un dialogue avec les entreprises, d’évaluer leur mobilisation effective ou potentielle à s’impliquer dans la formation professionnelle.
Délai de livraison : Semaine 3 - Juin 2026
3. Production de TDR pour une étude sur les métiers verts/agrobusiness dans la région de Vakinankaratra et Haute Matsiatra
L’objet de l’étude sera d’identifier les métiers porteurs et les activités économiques à fort potentiel, selon une approche par chaîne de valeur, afin de mieux cibler les besoins de formation à renforcer dans le secteur agricole, y compris l’agroécologie.
Elle devra permettre d’analyser l’ensemble de la chaîne de valeur, pour des spéculations à vocation commerciale, depuis la production jusqu’à la commercialisation, en passant par la transformation, le stockage, le transport et les services associés, afin d’identifier les opportunités de développement économique dans les régions concernées.
L’étude identifiera plus précisément les métiers et besoins de compétences, les activités économiques susceptibles d’être développées dans le cadre de petites et moyennes entreprises portées par des jeunes, puis les implications pour l’offre de formation :
• Les métiers porteurs et les besoins en compétences, dans une perspective de développement des activités agricoles dans les régions de Vakinankaratra et de Haute Matsiatra, en particulier en vue de renforcer la mise en marché et la commercialisation des productions sur le marché national ;
• Les activités économiques porteuses et les entreprises à développer ou à renforcer tout au long de la chaîne de valeur, notamment dans les fonctions de production d’intrants, de collecte, de conditionnement, de transformation, de stockage, de transport, de distribution, de commercialisation, en particulier en évaluant le développement d’intrants verts et de productions durables.
• Les filières et offres de formation existantes à renforcer, adapter ou créer, au regard des activités économiques et des métiers porteurs identifiés, afin de mieux répondre aux besoins en compétences des différents maillons de la chaîne de valeur, en particulier dans les produits et services en agroécologie. L’étude devra, à ce titre, apprécier la pertinence de faire évoluer les formations existantes, de développer des spécialisations ou, le cas échéant, de proposer de nouvelles offres de formation en lien avec les besoins observés.
Délai de livraison : début juillet
4. Production des TDR pour une étude genre et inclusion (Diana et Atsinanana)
L’objectif de cette étude sera d’identifier ce qui est actuellement mis en œuvre dans les établissements de formation professionnelle en matière d’intégration du genre, de prévention et de lutte contre les violences basées sur le genre, ainsi que contre la corruption. Elle devra analyser les actions menées auprès des jeunes filles, des jeunes hommes, des parents et de la communauté éducative, notamment en matière de formation, d’adaptation des contenus, d’horaires, d’infrastructures, d’écoute et de mobilisation des ressources.
L’étude devra également permettre d’identifier les points suivants :
• Les bonnes pratiques existantes en matière de genre , dans les établissements de formation professionnelle et le secteur privé, et leurs potentialités de réplication
• Les difficultés ou freins spécifiques rencontrés par les jeunes filles et jeunes femmes dans les secteurs de l’économie bleue et de l’agrobusiness ;
• Les bonnes pratiques observées pour favoriser l’accès, le maintien en formation et l’insertion en emploi des filles, notamment par rapport aux freins pré-identifiés dans l’étude genre pré-alable ;
• Les ressources mobilisables par les établissements de formation et les employeurs pour les accompagner sur ces dimensions ;
• Des recommandations d’appui à proposer au regard des pratiques et des impacts observés dans les deux Régions, en particulier dans les secteurs ciblés.
Délai de livraison : fin juin 2026
Expertise France fournira au prestataire le format à suivre pour les TDR demandés et se chargera de les compléter sur les aspects administratifs liés à l’appel d’offre à lancer et suivant les procédures d’Expertise France.
Contexte et présentation du projet Compétences pour toutes et tous
Agence publique, Expertise France est l’acteur interministériel de la coopération technique internationale, filiale du groupe Agence française de développement (groupe AFD). Deuxième agence par sa taille en Europe, elle conçoit et met en œuvre des projets qui renforcent durablement les politiques publiques dans les pays en développement et émergents. Gouvernance, sécurité, climat, santé, éducation… Elle intervient sur des domaines clés du développement et contribue aux côtés de ses partenaires à la concrétisation des objectifs de développement durable (ODD). Des savoir-faire en commun.
Expertise France intervient à Madagascar autour des thématiques :
• Migrations, Genre et Droits Humains
• Développement durable, climat et agriculture
• Formation professionnelle
Pour en savoir plus : www.expertisefrance.fr
Depuis janvier 2026 et pour une durée de 6 ans, Expertise France met en œuvre le projet Compétences pour toutes et tous, à Madagascar. Ce projet vise à améliorer l’employabilité et l’autonomisation des jeunes filles et des jeunes femmes à Madagascar par le renforcement de la qualité et l'inclusivité du système d’Enseignement technique et de Formation professionnelle.
Financé par la Délégation de l’Union Européenne à Madagascar et le Ministère de l’Europe et des Affaires Etrangères français pour un montant global de 22 500 000 EUR, ce projet soutiendra le développement et l’accès à des compétences professionnelles dans quatre secteurs prioritaires : digital, énergies renouvelables, économie bleue et métiers verts/agrobusiness et déroulera ses activités dans 5 régions Analamanga, Vakinankaratra, Haute Matsiatra, Diana, et Atsinanana.
Le projet est articulé autour de 4 résultats :
1. Des dynamiques de collaboration entre représentants des acteurs publics et privés de l’ETFP sont promues pour développer l’égalité de genre, la qualité des formations et la réussite so-cioprofessionnelle de toutes et tous.
2. Des parcours intégraux d’orientation - formation - insertion professionnelle sensibles au genre sont développés et mis en œuvre dans des nouvelles filières, améliorant les opportuni-tés d'insertion socio-professionnelle des jeunes femmes en situation de vulnérabilité.
3. Les apprenantes et les apprenants bénéficient d’actions de préventions contre toute forme de violence basée sur le genre ou discrimination sexiste et les capacités des acteurs de l’ETFP sont renforcées en matière d’approche genre et droits humains.
4. Les acteurs de l’ETFP sont accompagnés dans la mise en œuvre des parcours de formation et leurs capacités sont renforcées en matière techniques et pédagogiques.
Les bénéficiaires directs du projet sont les jeunes rentrant sur le marché du travail avec une priorité accordée aux jeunes filles et jeunes femmes.
Les bénéficiaires indirects sont les entreprises et les autres acteurs socio-économiques qui auront accès à des ressources humaines plus compétentes, ainsi que les communautés d’accueil de ces publics qui bénéficieront des externalités positives liées aux améliorations attendues en termes de revenus et de bien être psycho-social.
Le/la consultant(e) devra être titulaire d’un diplôme supérieur Bac + 5 ans en sciences économiques, politique éducative, développement, sciences sociales, ingénierie de formation ou tout autre domaine connexe.
Au moins 5 ans d’expérience professionnelle dans le secteur de la formation professionnelle, des politiques d’insertion et/ou d’accompagnement à l’emploi des jeunes.
Au moins 3 ans d’expérience professionnelle en gestion de projet de coopération.
Expérience confirmée dans la réalisation ou la supervision d’études filière, métiers et chaînes de valeur concernés et/ou d’analyses sectorielles.
Expérience professionnelle sur les questions de genre, d’inclusion et d’insertion professionnelle ; de dialogue avec le secteur public-privé ; les questions relatives au développement économique et territorial ; l’emploi décent et l’accès au marché des jeunes filles – femmes.
De bonnes capacités de rédaction, d’analyse, de synthèse et de structuration de documents sont requises.
Une bonne connaissance du contexte malgache et des enjeux liés à l’ETFP constituerait un atout.
Organisation et suivi de la mission
Le/la prestataire sera sous la supervision directe de la cheffe de projet.
Un cadrage initial de la prestation sera réalisé au démarrage afin de valider les modalités de travail, le calendrier prévisionnel et les livrables attendus. Le/la prestataire aura accès aux documents de référence du projet en début de mission, comme à toute la documentation utile.
Des points de suivi réguliers seront organisés avec la cheffe de projet ou toute personne désignée par elle sur l’état d’avancement, les difficultés éventuelles et les ajustements nécessaires à la prestation.
Durée de la mission : 17 J/H
Nature du contrat : Contrat de prestation de services individuelle
Date de début de la prestation : Juin 2026
Lieu de réalisation : A distance
Document(s) à fournir :
• CV récent détaillant les expériences professionnelles ou les prestations pertinentes pour la mission demandée.
• Note technique (maximum 5 pages) présentant la compréhension du mandat, le calendrier proposé et la méthodologie proposée. La note pourra présenter les missions similaires déjà réalisées et les résultats obtenus ou livrables produits.
La note technique devra préciser le coût journalier HT et TTC de l’expertise recherchée.
Le consultant ou la consultante devra être en mesure de contracter et de facturer légalement la prestation, soit en son nom propre, soit via une structure juridique ou un dispositif de portage.
En cas de sélection, le consultant ou la consultante devra fournir un justificatif de sa capacité à facturer les services, conformément au statut de prestataire (extrait K-Bis, immatriculation ou recours à une société de portage).
Le processus de sélection des candidats s'opérera selon le(s) critère(s) suivant(s) :
Expertise France est l’agence publique de conception et de mise en œuvre de projets internationaux de coopération technique. L’agence intervient autour de quatre axes prioritaires :
Dans ces domaines, Expertise France assure des missions d’ingénierie et de mise en œuvre de projets de renforcement des capacités, mobilise de l’expertise technique et joue un rôle d’ensemblier de projets faisant intervenir de l’expertise publique et des savoir-faire privés.