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2025/FYCEEC/13374

Job offer type
Experts

Type of contract
Service contract

Deadline date
2025/06/23 08:00

Duration of the assignment
Short term

Contract
Freelancer

Duration
6 meses

Mission description

Consultoría para el diseño de la formación técnica y certificación en electricidad residencial para población fuera del sistema educativo

 

I.                   Objetivos de la consultoría

II. Objetivo General

Diseñar, transferir y entregar un diplomado de formación técnica para los Centros de Integración Social CIS que atienden a jóvenes en procesos de integración a través de la formación de competencias en electricidad residencial y emprendedurismo susceptibles a una certificación reconocida a nivel nacional, regional o internacional, que facilite su incorporación en el mundo laboral.

 

III. Objetivos Específicos

      1.            Diseñar un proceso de formación de competencias técnicas en electricidad residencial, a través del diseño de un diplomado con duración estimada de al menos 160 horas y compuesto por al menos 4 módulos incluyendo emprendedurismo.

      2.            Fomentar el emprendimiento y la gestión en el sector eléctrico, capacitando a las y los participantes e instructores en aspectos de innovación, creatividad y administración orientados a la creación y fortalecimiento de micro y pequeñas empresas, así como el fortalecimiento de habilidades blandas requeridas para un desempeño adecuado en el mercado laboral.

      3.            Diseñar estrategias didácticas y materiales accesibles para instructores y estudiantes de Modalidades Flexibles y jóvenes en proceso de integración social de los CIS, considerando sus condiciones y contextos particulares.

      4.            Elaborar perfiles curriculares y planes de estudio basados en las demandas del sector eléctrico y bajo las normativas establecidas por la Superintendencia General de Electricidad y Telecomunicaciones (SIGET), así como el diagnóstico de herramientas, materiales e insumos requeridos para asegurar la correcta implementación de la formación.

      5.            Asesorar a las organizaciones responsables en el diseño de un proceso de certificación en apoyo con representantes del sector productivo y empresarial nacional, regional e internacional

      6.            Implementar dos procesos de capacitación demostrativos, que permitan modelar y transferir la formación al personal de los CIS seleccionados para implementar esta especialidad[1] con al menos 10 jóvenes.

 

II.                 Marco de trabajo y actividades

Marco de trabajo

 

La presente consultoría tiene lugar en el marco del proyecto AGUSTINE y la subactividad de “Formación técnica y certificación para personas fuera del sistema educativo”. La instancia consultora ejecutará el diseño del proceso formativo que permita la obtención de una certificación con reconocimiento, al menos, a nivel nacional, orientado a fortalecer e incrementar las oportunidades de inserción de jóvenes que se encuentran fuera del sistema educativo o en conflicto con la ley, con base a lineamientos establecidos por el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología. Esta formación permitirá que los jóvenes cuenten con herramientas relevantes que permitan su integración a la economía nacional con el respaldo de instancias reconocidas.

 

Esta consultoría se realizará contratando una persona consultora/empresa que cuente con personal experto en distintas áreas y atendiendo la normativa curricular para el diseño y actualización de planes de estudio vigente del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología, interactuando con miembros de la Dirección de Currículo y Materiales Educativos, Dirección General de Educación y principalmente con el equipo técnico de la Dirección de Educación Secundaria del MINEDUCYT, así como personal referente y técnico del Consejo Nacional de la Primera Infancia, Niñez y Adolescencia (CONAPINA).

 

Para efectos técnicos de coordinación, revisión, reuniones de trabajo, presentación de avances, recepción de orientaciones y organización de momentos de validación y aprobación de los productos de la consultoría, se tendrá una relación de trabajo con una comisión integrada por las unidades técnicas antes mencionadas del MINEDUCYT y CONAPINA, que cuenta con el apoyo técnico de Expertise France, a través de quienes se brindarán los lineamientos, información, aclaraciones y apoyos durante el proceso de apoyo curricular y la verificación de la calidad técnica.

 

Los productos desarrollados deberán contar con la aprobación de la comisión técnica del MINEDUCYT y todo el material generado en el marco de esta consultoría será considerado como propiedad intelectual del Proyecto Agustine, ejecutado por Expertise France, en coordinación con el MINEDUCYT. La titularidad de los derechos patrimoniales de autor sobre los productos desarrollados se transfiere total e irrevocablemente a Expertise France, sin perjuicio del uso interno que el MINEDUCYT y otras instituciones participantes puedan hacer de dichos materiales para fines educativos, institucionales y de formación técnica, conforme a los términos establecidos en el contrato.

 

Actividades propuestas

 

La certificación se articulará mediante las siguientes acciones:

·       Diseño del Plan de Capacitación: Elaboración de un plan integral que contemple la organización de contenidos, metodología, actividades prácticas y evaluaciones, alineado a un modelo basado en competencias. Que cubre al menos 160 horas de formación, que incluyan 3 módulos técnicos y uno en temas de emprendedurismo.

·       Análisis de necesidades y relevancia sectorial: Diagnóstico del estado del arte en el sector eléctrico orientado a soluciones e innovaciones residenciales, valorando las demandas del mercado y las oportunidades de integración para micro y pequeñas empresas, que facilite el desarrollo de una asesoría para la certificación y reconocimiento de la formación a nivel nacional, regional o internacional.

·       Desarrollo de sesiones formativas híbridas: Ejecución de módulos presenciales[2], cumplan con la carga horaria de 160 horas. Las sesiones incluirán talleres prácticos de electricidad residencial aplicada, dinámicas de grupo y actividades de simulación de escenarios laborales reales. En esta consultoría se deberán incluir los insumos y materiales para las sesiones de la cohorte demostrativa.

·       Validación con el sector productivo: Organización de espacios, talleres o ejercicios de consulta con actores del sector eléctrico, incluyendo representantes referentes del sector educativo y de formación técnica profesional, a fin de validar enfoques, optimizar el contenido formativo y certificar la formación. Los criterios de validación serán establecidos una vez iniciado el proceso en coordinación con Expertise France, el Ministerio de Educación y CONAPINA.

·       Monitoreo y evaluación continua: Implementación de mecanismos de seguimiento y retroalimentación para garantizar la calidad de la formación y la pertinencia de los contenidos impartidos.

 

III.              Productos esperados (Plazos a partir del arranque de la consultoría)

Producto

Detalle

Plazo de entrega

Producto 1

Plan de capacitación

Documento que detalle la estructura, contenidos, metodología, cronograma y mecanismos de evaluación del programa de 160 horas.

30 días

Producto 2

Materiales y guías para el usuario

Desarrollo de manuales, guías didácticas, fichas prácticas y recursos digitales que faciliten el proceso de aprendizaje y la aplicación de los conocimientos.

Definición de insumos

Documento que especifique el equipamiento, maquinaria, herramientas y materia prima necesarios para la ejecución de las prácticas en electricidad, contemplando requerimientos técnicos y operativos para ser adquiridos.

60 días

Producto 3

Transferencia y ejecución de procesos formativos

Desarrollar una cohorte demostrativa por cada uno de los CIS seleccionados que funja como transferencia y fortalecimiento metodológico a personal referente y formadores encargados del curso de electricidad residencial que darán continuidad al proceso de certificación en los CIS y/o Centros Escolares definidos.

180 días

Producto 4

Asesoría técnica para certificación

Hoja de ruta que permita definir o establecer los mecanismos de reconocimiento de la formación en electricidad por parte del SIGET, el sector productivo y académico.

240 días

 

Los productos se requieren de forma digital (PDF editables, Word, Docs, hojas de cálculo o cualquier fuente de edición utilizada en versión de presentación y editables), dichos documentos serán presentados en formatos físicos (pen drive) y digitales (carpetas de Drive) y a través de una comunicación oficial por la persona contratada, referente de Expertise France y por el equipo técnico contraparte, previo visto bueno del Gerente Curricular para la Educación Técnica Productiva, estos productos quedarán en resguardo de la unidad técnica que requirió el servicio.

Expertise France ostentará la titularidad de todos los derechos patrimoniales de autor sobre los productos o insumos generados durante la consultoría. El MINEDUCYT podrá hacer uso total de dichos materiales para fines de implementación, formación y difusión institucional, en el marco de los objetivos del proyecto.

 

IV.              Lugar y periodo de ejecución

La consultoría tendrá un plazo de 6 meses, contados a partir de la Orden de Inicio emitida por Expertise France. La consultoría no necesita presencia permanente en un lugar específico. Sin embargo, se exige las disposiciones siguientes:

        La disponibilidad para tener reuniones semanales, mensuales o según las necesidades de orientación y seguimiento con el equipo técnico del MINEDUCYT y CONAPINA.

        Reuniones virtuales o presenciales, talleres de consultas con profesores, entrevistas, reuniones y/o talleres para las actividades implícitas en el proceso de capacitación.

        La certificación se impartirá a lo largo de un periodo que permita cumplir con las 160 horas de formación.

        Se coordinará el uso de espacios en Centros de Integración Social y en sedes educativas asociadas a modalidades flexibles, garantizando el acceso a instalaciones adecuadas para la realización de actividades prácticas.

 

V.                Insumos por proporcionar (en coordinación MINEDUCYT, CONAPINA, Expertise France)

Se facilitará lo siguiente:

·       Acceso y autorización para el ingreso a espacios físicos y plataformas virtuales para el desarrollo de sesiones formativas y talleres.

·       Materiales bibliográficos y documentales actualizados en técnicas y tendencias del sector eléctrico.

·       Apoyo logístico y coordinación para la realización de encuentros, visitas o entrevistas con referentes del sector eléctrico y talleres de consulta con representantes del sector productivo.

·       Soporte técnico para el uso de equipos y herramientas básicas durante las actividades prácticas.

 

VI.               Supervisión, validación de productos y modalidad de pago

Expertise France será la encargada de supervisar el proceso y garantizar que se cumplan los objetivos establecidos en el contrato, hasta obtener el visto bueno de comisión técnica, para lo cual:

        Se mantendrán reuniones periódicas (presenciales o virtuales) para el intercambio de avances o limitaciones, revisión de productos y retroalimentación.

        La institución o persona consultora deberá someter a revisión sus entregas (borradores, versiones finales) para la aprobación de Expertise France de los pagos correspondientes.

        Expertise France mantendrá una cercana y oportuna comunicación con el MINEDUCYT y CONAPINA, a fin de apoyar el proceso y cumplir con las metas definidas.

Toda modificación sustancial en la metodología o cronograma deberá ser notificada y consensuada con Expertise France, evitando retrasos en la ejecución.

Todos los productos serán entregados por vía electrónica en su versión preliminar, según los canales de comunicación oficiales que serán indicados al inicio de la consultoría. Las versiones aprobadas serán entregadas según requerimientos del Ministerio de Educación:

        De cada producto deberá ser entregado 1 ejemplar impreso firmado por la institución contratada y por el equipo técnico contraparte, además, deberá entregar el producto en dispositivos de almacenamiento virtual y digital.

        Los productos deberán cumplir con normas generales de redacción y ortografía y estructurados de acuerdo a requerimientos del MINEDUCYT.

        Todos los productos finales deben respetar la línea gráfica del MINEDUCYT, CONAPINA y los lineamientos de comunicación del Proyecto Agustine.

        Los productos deberán contar con diagramas, figuras o fotografías, videos sugeridos, los informes, código fuentes y bases de datos utilizadas para generarlos, en caso de escritos serán entregados en PDF y formatos editables.

        Todos los informes deberán contar con el visto bueno de la comisión técnica establecida por el MINEDUCYT, CONAPINA y Expertise France para dar paso a los respectivos pagos.

        Los productos quedarán en resguardo de la unidad técnica que requirió el servicio.

 

Se efectuarán 3 pagos de conformidad al detalle siguiente:

Producto

Tiempo de entrega

Porcentaje de Pago

Producto 1

15 días

20%

Producto 2

60 días

20%

Producto 3

180 días

30%

Producto 4

240 días

30%

 

VII.           Propuesta financiera

La propuesta financiera para esta consultoría debe ser exenta del Impuesto al Valor Agregado IVA (El proyecto Agustine es exento de IVA).

 

La propuesta financiera debe incluir todos los gastos necesarios para la realización de la consultoría:

·       Gastos operativos y de movilización para la ejecución de actividades presenciales donde sea requerido.

·       Costos de producción y diseño de materiales didácticos y guías. Así como para la implementación de los procesos formativos de modelaje o entrega técnica.

·       Gastos digitales y de comunicación relacionados con la modalidad virtual.



[1] Los Centros de Integración Social CIS seleccionados por CONAPINA para desarrollar esta formación y certificación técnica son: Tonacatepeque e Ilopango (CIS Femenino). La información sobre el estado actual de cada uno de los talleres ser compartirá posteriormente con la empresa o consultor contratado a través del documento “SITUACIÓN ACTUAL DE LOS TALLERES VOCACIONALES DE LOS CENTROS DE INTEGRACIÓN SOCIAL” elaborado por CONAPINA.

[2] Es posible considerar elementos de formación virtual con base a lo que permita el contexto y accesibilidad en los CIS.

Project or context description

I.                   Contexto y antecedentes

Una de las acciones más importantes de la Unión Europea en El Salvador es brindar apoyo permanente para abordar los temas de prevención de la violencia e inclusión de jóvenes en riesgo social. La Unión Europea se está enfocando en la implementación de programas de prevención de la violencia como parte del desarrollo de las políticas educativas del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología (MINEDUCYT), en particular como parte de la prioridad número cinco de su Plan Estratégico Institucional (PEI): «Una escuela que promueve la educación para la convivencia, la inclusión y la diversidad». 

 

En este contexto se enmarca el proyecto Agustine, Proyecto de apoyo a la prevención de la violencia en El Salvador, a través del Acuerdo de Contribución LA/2024/458-141/700002312, en vigor desde el 1 de noviembre de 2024. La Acción cuenta con un presupuesto global de 18,768,812 EUR, y está cofinanciada por la Unión Europea (17.7 millones EUR), Expertise France, que funge como líder de proyecto (300,000 EUR), UNESCO (439.329 EUR) y UNICEF (329,483 EUR).


Objetivo general: Transformar la vida de las personas y mejorar las condiciones locales para reducir la vulnerabilidad social ante la violencia y la delincuencia.

 

Objetivos específicos:

  1. Reforzar la integración social de los niños, adolescentes y jóvenes, incluidos aquellos en conflicto con la ley.
  2. Mejorar los servicios de atención psicosocial a la comunidad educativa.
  3. Incrementar la integración productiva de adolescentes y jóvenes
  4. Aumentar la participación de las niñas en programas escolares inclusivos

 

La UNESCO y UNICEF son las responsables de aplicar el primer componente, que consiste en «Mejorar y diversificar la oferta del sistema educativo en términos de competencias no técnicas, transformación positiva de conflictos y participación ciudadana». Expertise France se encarga de ejecutar los componentes 2, 3 y 4, cuyos resultados esperados son, respectivamente: «Mejora del acceso a la educación teniendo en cuenta las necesidades psicológicas, el bienestar emocional y las cuestiones de igualdad de oportunidades», «Mejora y diversificación de la oferta disponibles para que los estudiantes fortalezcan sus habilidades productivas», «Los centros escolares aplican la Política de Equidad e Igualdad (PEI) mediante planes de igualdad y prevención de la violencia sexual».

 

El proyecto se focaliza en los 129 distritos prioritarios del país, donde los niveles de violencia, delincuencia, pobreza y exposición a riesgos psicosociales son elevados.

 

Los beneficiarios finales de este proyecto son las comunidades educativas de los 129 distritos prioritarios. Además, el proyecto también incluye acciones de alcance nacional que benefician a todo el sistema educativo: nuevos planes de estudio para los bachilleratos técnicos profesionales, cursos virtuales, evaluaciones de los sistemas operativos, etc. Los beneficiarios indirectos son el 70% de la población salvadoreña que vive en los distritos prioritarios.

En seguimiento a lo antes establecido, El Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología (MINEDUCYT) como garante del derecho a la educación y lidera una transformación curricular integral en el marco del programa "Mi Nueva Escuela". Esta reforma busca generar un modelo educativo más equitativo e inclusivo, asegurando que los estudiantes del sector público accedan a una educación de calidad alineada con las necesidades del siglo XXI.

Como parte de este proceso, se ha redefinido la visión del Plan Cuscatlán, estableciendo seis prioridades estratégicas, entre ellas: “Aprendizajes de calidad y significativos a lo largo del ciclo de vida”, promoviendo un currículo pertinente, inclusivo y basado en competencias.

La transformación curricular prioriza el desarrollo de materiales educativos de calidad y la incorporación de un nuevo modelo pedagógico centrado en competencias clave. Asimismo, la estrategia educativa multimodal integra diversas modalidades de aprendizaje, combinando educación virtual, atención presencial, televisión educativa y materiales impresos para garantizar itinerarios flexibles y personalizados según las necesidades de los estudiantes.

 

Este programa está orientado principalmente a estudiantes de Modalidades Flexibles y a privados de libertad en Centros de Integración Social (CIS), y responde tanto a la creciente demanda del sector eléctrico como al potencial transformador de la capacitación técnica para facilitar la integración en el mundo laboral, especialmente en el ámbito de la micro y pequeña empresa. La iniciativa, enmarcada en políticas de inclusión social y fomento al autoempleo, busca potenciar las habilidades en el campo de la electricidad y emprendedoras de aquellas personas que, por diversas razones, han permanecido al margen del sistema educativo convencional. Para ello, se ha desarrollado un modelo pedagógico que integra teoría y práctica, adaptándose a las particularidades del público objetivo y fortaleciendo su acceso a mejores oportunidades laborales.

Required profile

I.                   Instrucciones relativas a las propuestas y proceso de selección

Las postulaciones deberán incluir dos documentos PDF separados: uno con la propuesta técnica y otro con la propuesta financiera.

Requisitos para las personas postulantes

 

Formación Académica:

-        Personal con grado académico de técnico superior o ingeniería en el sector eléctrico, con formación comprobada, preferiblemente, estudios de postgrado o especialización en áreas afines.

 

Experiencia Profesional del equipo consultor:

-        Personal con más de 5 años de experiencia en el sector eléctrico.

-        Experiencia comprobada en la formación de personal, actuando como educador, formador o facilitador.

-        Experiencia en trabajo con la micro y pequeña empresa, orientada a potenciar emprendimientos en el sector eléctrico o construcción.

-        Historial en la construcción de perfiles curriculares y en la actualización de programas formativos en el sector eléctrico.

-        De preferencia con experiencia y conocimientos en el trabajo con población vulnerable: juventudes en conflicto con la ley, población que sufre violencia, estigmatización por sus condiciones de vida, entre otros.

 

Documentación de Respaldo:

-        Las postulaciones deberán adjuntar hoja de vida actualizada, referencias laborales, atestados de capacitaciones y certificaciones del equipo propuesto, así como una carta de presentación en la que se exponga la comprensión de los objetivos de la certificación y el enfoque metodológico propuesto.

Formato y contenido de las propuestas

        Perfil institucional o profesional con especial mención a las acciones relacionadas al encargo de la presente consultoría, con énfasis en proyectos con el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de El Salvador e inclusión de hojas de vida del personal requerido detallado anteriormente.

        La institución candidata deberá proporcionar una propuesta técnica que permita cumplir con los requisitos de la consultoría, dentro del presupuesto fijo indicado en los presentes términos de referencia.

        La propuesta técnica debe incluir:

o   Una presentación de la comprensión de los objetivos de la consultoría y de la metodología prevista para cumplir con los objetivos.

o   Un plan de trabajo indicativo y un cronograma que detalle la forma y fases en las que se piensa desarrollar el proceso de elaboración de los productos, tomando en consideración requerimientos y tiempos de ejecución.

        La propuesta financiera tendrá una ponderación del 20% del total del puntaje de evaluación.

Fecha y forma de entrega de las propuestas

Las postulaciones deberán enviarse al correo rodrigo.cuadra@expertisefrance.fr o plataforma (Con base al monto) hasta el XX de junio a las 12:00 horas. Las propuestas técnicas y financieras deberán estar presentadas en dos archivos PDF distintos.

Aclaraciones

Se puede solicitar una aclaración de cualquier parte de esta solicitud de propuesta, hasta el día X junio (X días antes de la fecha límite de entrega). Toda solicitud de aclaración deberá enviarse por correo electrónico a las mismas direcciones indicadas para la entrega de las propuestas. Expertise France responderá por escrito o por correo electrónico a esa solicitud y enviará copias escritas de la respuesta (incluyendo una explicación de la consulta, pero sin identificar su procedencia) a todos los Consultores de la Lista Corta.

Criterios de Evaluación y Selección

Para comprobar experiencias, se necesita presentar referencias laborales, emitidas por empresas o instituciones en la cuales se pueda comprobar la experiencia requerida, así mismo se deberán incorporar atestados que sustenten la formación y titulaciones consignadas en hoja de vida actualizada. Se presentan los criterios en la siguiente tabla, para evaluar las propuestas según ítem:

 

Criterios

Puntaje

Medio de verificación

Experiencia equipo de trabajo

40

 

Experiencia comprobada en desarrollo de procesos de capacitación para el sector eléctrico, construcción o afines.

20

Si tiene 3 de experiencia:  5 puntos

Hasta 4 a 6 años de experiencia: 10 puntos.

Más de 7 años de experiencia: 20 puntos.

Experiencia comprobada en diseño de formación técnica profesional en el sector eléctrico, construcción o afines. 

10

Solo una experiencia:  5 puntos

Tiene entre una a cinco experiencias: 10 puntos.

Si tiene cinco o más experiencias: 20 puntos

Experiencia comprobada en las áreas trabajo con poblaciones en condición vulnerable.

10

Sin experiencia: 0 puntos

Al menos 2 experiencias: 5 puntos

3 o más experiencias: 10 puntos

Formación académica y habilidades

20

 

Con título de técnico superior, profesional o universitario afines al área de la electricidad, construcción o afines.

10

Profesorado: 2 puntos

Técnico superior: 5 puntos

Licenciatura o ingeniería: 10 puntos

Con cursos de formación profesional o diplomaturas de área a fines al sector en cuestión.

10

Diplomados, cursos o postgrados, presentación de atestados que evidencian dichas formaciones o visualizado en hoja de vida.

Al menos 2: 2 puntos.

3 a 5: 5 puntos.

6 en adelante: 10 puntos

Propuesta técnica

20

 

La metodología muestra una comprensión relevante de la problemática.

7

Propuesta débil: 0 puntos

Comprensión aceptable 3 puntos

Comprensión fina: 7 puntos

La metodología incluye una propuesta relevante para evaluar y actualizar planes de estudio

7

Relevancia débil: 0 puntos

Relevancia aceptable: 3 puntos

Relevancia fina: 7 puntos

El plan de trabajo es concreto y consistente.

6

Consistencia limitada: 0 puntos

Consistencia aceptable: 3 puntos

Excelente consistencia: 6 puntos

Puntaje con base al 80% - El 20% restante asignado a partir de la propuesta financiera.

 

Las propuestas deberán enviarse al correo electrónico designado antes de la fecha límite establecida en la convocatoria, la cual se especificará en la convocatoria oficial.

Additional information

I.                   Condiciones generales

 

Naturaleza Contractual

El acuerdo para la presente consultoría se formalizará mediante un contrato de prestación de servicios con Expertise France.

 

Propiedad Intelectual

El consultor deberá entregar todos los archivos editables, materiales digitales, bases de datos, códigos fuente, diagramas, manuales y demás insumos utilizados o desarrollados para la producción de los entregables. Queda expresamente prohibido que el consultor utilice, reproduzca o adapte los contenidos desarrollados para otros proyectos o fines, salvo autorización expresa y por escrito de Expertise France.

 

Al adquirir la titularidad de estos resultados desarrollados por el consultor(a), Expertise France, MINEDUCYT y CONAPINA se convierten en titulares de todos los derechos de autor de carácter económico relacionados. En consecuencia, y sin que esta lista sea exhaustiva, Expertise France podrá hacer uso de los resultados para los siguientes fines:

  • Explotación interna;
  • Distribución al público;
  • Realización de adaptaciones o modificaciones;
  • Cualquier otro uso que considere pertinente en el marco de sus actividades.

 

El consultor(a) no podrá utilizar, divulgar, reproducir ni modificar total o parcialmente dichos resultados sin la autorización previa y por escrito de Expertise France.

 

Confidencialidad

El consultor deberá manejar con estricta reserva toda la información a la que tenga acceso, tanto durante el desarrollo de la consultoría como posteriormente.

Selection criteria for applications

The selection process for candidates will be based on the following criteria :

  • Candidate’s training/skills/experience

Deadline for application : 2025/06/23 08:00

Expertise France is the public agency for designing and implementing international technical cooperation projects. The agency operates around four key priorities :

  • democratic, economic, and financial governance ;
  • peace, stability, and security ;
  • climate, agriculture, and sustainable development ;
  • health and human development ;

In these areas, Expertise France conducts capacity-building initiatives and manages project implementation, leveraging technical expertise and acting as a project coordinator. This involves combining public sector expertise with private sector skills to drive impactful results. 

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