Ref.
2024/EREAASDLSEACM/11370
Job offer type
Field staff jobs
Type of contract
CDDU
Deadline date
2024/07/07 23:59
Contract
Employee
Duration
6 mois
Département Capital humain et Développement social - CHDS > Education, Enseignement supérieur et Recherche
Published on : 2024/06/18
A/O perita.o trabalhará na Direção Nacional do Ensino Superior no MESCTI em Luanda. Fará parte de uma equipa técnica de 3 pessoas, incluindo o chefe de equipa, e trabalhará em estreita colaboração com a coordenadora do programa. Será responsável por actividades específicas e terá uma autonomia considerável na sua implementação.
As suas principais tarefas são as seguintes
· Acompanhamento das actividades realizadas por peritos/consultores externos no âmbito do apoio às instituições de ensino superior e às parcerias público-privadas;
· Apoio técnico à execução de actividades ao longo do projeto, incluindo actividades de comunicação e de acompanhamento-avaliação;
· Trabalho em coordenação com a equipa local na preparação de planos e relatórios técnicos anuais, etc;
· Participação nas reuniões de coordenação e nos comités de direção.
As suas competências técnicas são mobilizadas para as seguintes actividades
· Acompanhamento operacional dos projectos de criação de cursos de pós-graduação subsidiados pelo programa (29 projectos em curso), apoio às equipas de coordenação nas IES, avaliação e desenvolvimento das actividades;
· Acompanhamento e supervisão dos mentores mobilizados para apoiar as equipas de projeto das IES;
· Acompanhamento dos cursos B-learning criados pelo programa para as equipas universitárias cujos projectos de curso tenham sido seleccionados;
· Preparação e mobilização de cursos adicionais de formação de curta duração para professores e gestores das IES no âmbito dos projectos seleccionados;
· Apoio à organização de eventos de sensibilização ou de divulgação dos resultados do programa;
· Elaboração de termos de referência para a produção de suportes de comunicação para a divulgação de ofertas de emprego e de carreira e controlo da qualidade da produção;
· Apoio à implementação do plano de ação sobre o género no ensino superior e sua integração nas políticas sectoriais;
· Em colaboração com o organismo angolano de gestão de bolsas de estudo, criação e acompanhamento de um sistema de bolsas de estudo para estudantes inscritos em cursos financiados pelo programa UNI.AO.
O programa UNI.AO - Programa de Apoio ao Ensino Superior - é financiado pela União Europeia e implementado pela Expertise France desde dezembro de 2019, com uma duração total de 75 meses (2019-2025_13M€). Tem como objetivo apoiar o Ministério do Ensino Superior, Ciência, Tecnologia e Inovação de Angola (MESCTI) e as várias instituições que compõem o sistema de ensino superior angolano a melhorar a eficiência do setor, particularmente ao nível da pós-graduação e com o objetivo de promover a diversificação económica.
Os objectivos específicos são:
· Criar mecanismos de apoio à governação do ensino superior e melhorar os instrumentos de política pública a favor da especialização dos estudos superiores (mestrados, doutoramentos e especializações) em sectores prioritários;
· Reforçar a capacidade das instituições de ensino superior públicas e privadas e desenvolver a oferta de cursos de pós-graduação em sectores prioritários;
· Reforçar as ligações entre as IES e o sector produtivo e promover o acesso equitativo ao ensino superior.
O programa está atualmente a ser executado. Cerca de dois terços das actividades foram lançadas e estão atualmente a ser executadas. O último terço será lançado em 2024. A/O perita.o recrutada.o terá, por conseguinte, margem de manobra para definir novas orientações e apresentar propostas.
Qualificações e competências esperadas:
Conhecimentos avançado:
· Do funcionamento, as características e o contexto do ensino superior em Angola;
· Dos ambientes e redes de cooperação universitária europeus e africanos existentes;
· Dos sistemas de apoio e orientação para as instituições de ensino superior.
Capacidade comprovada em:
· Trabalhar em equipa;
· Competências interpessoais ;
· Capacidade de encontrar sinergias e de trabalhar numa administração publica estrangeira;
· Capacidade de redação;
· Capacidade de coordenar projectos que envolvam diferentes parceiros;
· Competências de ensino, formação e transferência de competências.
Outros requisitos:
· Domínio perfeito das ferramentas normais de escritório (Word, Excel, Power Point)
· Interesse por comunicação, plataformas digitais e novas tecnologias.
· Fluência em português (escrita/oral); de preferência conhecimento adicional do francês ou inglês.
Qualidades necessárias:
· Capacidade de adaptação ;
· Capacidade de escuta e de diálogo;
· Capacidade e apetência para trabalhar no terreno;
· Boa gestão dos imperativos;
· Capacidade de mobilização e de liderança;
· Tenacidade e diplomacia.
Experiência profissional :
· Mestrado em cooperação internacional, administração e gestão da educação, engenharia educativa ou ciências sociais;
· Perito com, pelo menos, 10 anos de experiência no domínio da cooperação universitária ou do ensino superior ou da educação/formação de formadores;
· Competências comprovadas na implementação de projectos de apoio a sistemas de formação em países em desenvolvimento (de preferência no ensino superior);
· Conhecimento do contexto angolano e experiência na implementação de projectos no país serão uma vantagem;
· Domínio dos aspectos de execução e de acompanhamento-avaliação de projectos financiados pela União Europeia;
· É desejável a participação em operações de comunicação e experiência neste domínio.
Documentos necessários: CV em francês ou português, com referências
A/Os candidatas/os pré-seleccionadas/os deverão preparar uma nota metodológica em português, descrevendo a sua abordagem ao posto. Em seguida, poderão ser convidados para uma entrevista.
Deadline for application : 2024/07/07 23:59
Expertise France is the public agency for designing and implementing international technical cooperation projects. The agency operates around four key priorities :
In these areas, Expertise France conducts capacity-building initiatives and manages project implementation, leveraging technical expertise and acting as a project coordinator. This involves combining public sector expertise with private sector skills to drive impactful results.